\nSp\u00ed\u0161 bych \u0159ekl, \u017ee jsem m\u011bl bl\u00edzko k fantazii a vypr\u00e1v\u011bn\u00ed p\u0159\u00edb\u011bh\u016f. \u017d\u00edt si ve fantazijn\u00edm sv\u011bt\u011b mi bylo odmali\u010dka p\u0159irozen\u00e9, co\u017e nen\u00ed nijak zvl\u00e1\u0161tn\u00ed, ale vydr\u017eelo mi to i v dosp\u00edv\u00e1n\u00ed a do jist\u00e9 m\u00edry dodnes. Psan\u00ed m\u00e1 pak tu v\u00fdhodu, \u017ee je to nejjednodu\u0161\u0161\u00ed postup, jak svou fantazii a p\u0159\u00edb\u011bh p\u0159eklopit do ur\u010dit\u00e9 formy. P\u0159ece jen sta\u010d\u00ed pap\u00edr a tu\u017eka.<\/p>\n
Vystudoval jste Liter\u00e1rn\u00ed akademii Josefa \u0160kvoreck\u00e9ho, kter\u00e1 je v oblasti tv\u016fr\u010d\u00edho psan\u00ed takov\u00fdm p\u0159edch\u016fdcem V\u0160KK. Jak jste do\u0161el k tomu, \u017ee byste cht\u011bl studovat pr\u00e1v\u011b na t\u00e9to \u0161kole?<\/strong> Jak\u00e9 m\u00e1te vzpom\u00ednky na sv\u00e1 studia?<\/strong> Zanedlouho pot\u00e9 jste za\u010dal vyu\u010dovat na V\u0160KK. Co V\u00e1s k tomuto rozhodnut\u00ed vedlo?<\/strong> Va\u0161e kni\u017en\u00ed postavy se mnohdy nach\u00e1zej\u00ed v ne zrovna snadn\u00e9 \u017eivotn\u00ed situaci. Pat\u0159\u00edte k t\u011bm autor\u016fm, kte\u0159\u00ed v\u0161e p\u0159i psan\u00ed pro\u017e\u00edvaj\u00ed spole\u010dn\u011b s hlavn\u00edmi hrdiny, nebo V\u00e1s jejich osud (p\u0159i psan\u00ed) nech\u00e1v\u00e1 chladn\u00fdm?<\/strong> Jedn\u00edm z Va\u0161ich d\u011bl je sb\u00edrka voln\u011b prov\u00e1zan\u00fdch pov\u00eddek \u201eRodina, rakovina, rozklad\u201c, kterou prostupuje t\u00e9ma vyrovn\u00e1n\u00ed se se smrt\u00ed bl\u00edzk\u00e9 osoby. Mysl\u00edte si, \u017ee je mo\u017en\u00e9 se s takovou ud\u00e1lost\u00ed n\u011bkdy sm\u00ed\u0159it?<\/strong> P\u016fsobil jste jako p\u0159edseda Spolku Dobr\u00e1 \u010de\u0161tina. M\u016f\u017eete n\u00e1m prozradit, \u010demu jste se na t\u00e9to pozici v\u011bnoval?<\/strong> Pracoval jste tak\u00e9 v \u00dastavu pro \u010deskou literaturu AV \u010cR. \u010c\u00edm jste se zde zab\u00fdval?<\/strong> Co byste poradil student\u016fm, kte\u0159\u00ed by sv\u016fj \u017eivot cht\u011bli zasv\u011btit psan\u00ed a literatu\u0159e?<\/strong> Autor rozhovoru:<\/strong> Karol\u00edna Havlov\u00e1<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Daniel Kubec na V\u0160KK zast\u00e1v\u00e1 pozici tajemn\u00edka Liter\u00e1rn\u00ed akademie. Rovn\u011b\u017e…<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":13654,"parent":53,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"news.php","meta":{"_acf_changed":false,"episode_type":"","audio_file":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","filesize_raw":"","footnotes":""},"class_list":["post-13650","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\n
\nJi\u017e na st\u0159edn\u00ed \u0161kole jsem se psan\u00ed v\u011bnoval intenzivn\u011b, jak do \u0161upl\u00edku, tak na str\u00e1nk\u00e1ch tehdej\u0161\u00edch p\u0159edch\u016fdc\u016f dne\u0161n\u00edho Wattpadu. Liter\u00e1rn\u00ed akademie byla (stejn\u011b jako je dnes) jedinou \u0161kolou, kde se na vysoko\u0161kolsk\u00e9 \u00farovni vyu\u010doval obor tv\u016fr\u010d\u00ed psan\u00ed. Jeliko\u017e v t\u00e9 dob\u011b pro m\u011b liter\u00e1rn\u00ed tvorba byla hlavn\u00ed n\u00e1pln\u00ed m\u00e9 realizace i tr\u00e1ven\u00ed voln\u00e9ho \u010dasu, byla tak\u00e9 pom\u011brn\u011b jasnou volbou. Podal jsem si dv\u011b p\u0159ihl\u00e1\u0161ky na vysokou \u0161kolu a ob\u011b na LA, co kdyby to napoprv\u00e9 nevy\u0161lo.<\/p>\n
\nMnoh\u00e9 a veskrz pozitivn\u00ed. Liter\u00e1rn\u00ed akademie vytv\u00e1\u0159ela (a v\u011b\u0159\u00edm, \u017ee i v sou\u010dasn\u00e9 dob\u011b vytv\u00e1\u0159\u00ed) prost\u0159ed\u00ed, ve kter\u00e9m se potk\u00e1vaj\u00ed r\u016fznorod\u00ed lid\u00e9 (pravda, \u017ee leckdy tro\u0161ku excentri\u010dt\u00ed), kter\u00e9 spojuje z\u00e1jem o literaturu, uplatn\u011bn\u00ed v liter\u00e1rn\u00ed oblasti nebo obecn\u011bji tvorbu. V\u017edy jsme si tak m\u011bli se spolu\u017e\u00e1ky co \u0159\u00edct, proto\u017ee pohovo\u0159it o tom, co pr\u00e1v\u011b \u010dteme nebo p\u00ed\u0161eme, bylo v podstat\u011b sou\u010d\u00e1st\u00ed studijn\u00edho procesu. Vedlo to tak\u00e9 k \u0159ad\u011b aktivit, na kter\u00fdch jsme spolupracovali, a\u0165 u\u017e pokusy o spole\u010dnou tvorbu, publikov\u00e1n\u00ed sborn\u00edk\u016f nebo psan\u00ed a realizace divadeln\u00edch p\u0159edstaven\u00ed. Tak\u00e9 jsme se zde setk\u00e1vali s \u0159adou osobnost\u00ed liter\u00e1rn\u00ed teorie a praxe, spisovateli, kte\u0159\u00ed n\u00e1s ve vlastn\u00ed tvorb\u011b nejen inspirovali, ale povzbuzovali, \u010di p\u0159\u00edmo prosazovali.<\/p>\n
\nAsi se nerad st\u011bhuju, a proto u\u017e p\u0159ibli\u017en\u011b t\u0159in\u00e1ct let (p\u0159ibli\u017en\u011b, jeliko\u017e po\u010dty jsou moj\u00ed slabou str\u00e1nkou) p\u016fsob\u00edm ve stejn\u00e9 budov\u011b, nejd\u0159\u00edv jako student a kr\u00e1tce vyu\u010duj\u00edc\u00ed na LA, pot\u00e9 na Kated\u0159e liter\u00e1rn\u00ed tvorby na V\u0160KK, s kr\u00e1tkou p\u0159est\u00e1vkou mezi t\u00edm. Ka\u017edop\u00e1dn\u011b jedn\u00edm z uplatn\u011bn\u00ed, kter\u00e9 ze studia oboru tv\u016fr\u010d\u00edho psan\u00ed p\u0159irozen\u011b vypl\u00fdv\u00e1, je samotn\u00e1 v\u00fduka tv\u016fr\u010d\u00edho psan\u00ed, a\u0165 u\u017e pro jak\u00fdkoliv typ kurzist\u016f \u010di student\u016f, co\u017e dokl\u00e1d\u00e1 v\u00edce absolvent\u016f LA, kte\u0159\u00ed se pot\u00e9 v\u00fduce tv\u016fr\u010d\u00edho psan\u00ed v\u011bnovali. Ji\u017e p\u0159i studiu m\u011b do ur\u010dit\u00e9 m\u00edry v\u00edce ne\u017e samotn\u00e9 psan\u00ed zaj\u00edmalo uva\u017eovat o textech koleg\u016f na semin\u00e1\u0159\u00edch a komentovat je, v tom smyslu i m\u00e9 dal\u0161\u00ed uplatn\u011bn\u00ed bylo vcelku jasnou volbou. Z\u00e1rove\u0148 si snad je\u0161t\u011b i pamatuji, jak\u00e9 je studium na\u0161eho oboru z pohledu studenta, co\u017e je i jistou v\u00fdhodou pro pochopen\u00ed sou\u010dasn\u00fdch student\u016f v m\u00e9 funkci tajemn\u00edka katedry.<\/p>\n
\nMysl\u00edm, \u017ee ur\u010dit\u00fd pro\u017eitek psychiky postavy a jej\u00edho p\u0159\u00edb\u011bhu napom\u016f\u017ee autenticit\u011b vyj\u00e1d\u0159en\u00ed p\u0159\u00edb\u011bhu v liter\u00e1rn\u00ed form\u011b. Z\u00e1rove\u0148 by autor m\u011bl m\u00edt schopnost chladn\u00e9ho nadhledu nad sv\u00fdm textem, aby strukturoval jednotliv\u00e9 motivy, nebo prost\u011b pro\u017eitky postavy do liter\u00e1rn\u00ed formy. A nem\u011bl by p\u0159itom zapom\u00ednat na \u010dten\u00e1\u0159e, kter\u00e9mu sv\u016fj p\u0159\u00edb\u011bh sm\u011b\u0159uje. Dok\u00e1zat p\u011bkn\u011b potr\u00e1pit sv\u00e9 postavy m\u016f\u017ee vyvolat u \u010dten\u00e1\u0159e k\u00fd\u017eenou emocion\u00e1ln\u00ed odezvu, pokud se to dob\u0159e nap\u00ed\u0161e. Ne v\u017edy, kdy\u017e svou postavu v pov\u00eddce rozbre\u010d\u00edme, tak stejnou emoci p\u0159eneseme na \u010dten\u00e1\u0159e. Ale pokud jej\u00ed p\u0159\u00edb\u011bh vyl\u00ed\u010d\u00edme autenticky, oz\u0159ejm\u00edme, pro\u010d bre\u010d\u00ed, jakou m\u00e1 minulost a \u010deho se ob\u00e1v\u00e1 v budoucnosti, pokud dos\u00e1hneme toho, \u017ee \u010dten\u00e1\u0159 pro\u017eije smutek hlavn\u00edho hrdiny, a to mo\u017en\u00e1 i d\u00edky tomu, \u017ee mu postava bude bl\u00edzk\u00e1 a ztoto\u017en\u00ed se s n\u00ed, tak to m\u016f\u017ee \u010dten\u00e1\u0159e rozbre\u010det. A to vlastn\u011b chceme.<\/p>\n
\nMysl\u00edm, \u017ee \u010dlov\u011bku nic jin\u00e9ho nezb\u00fdv\u00e1. Obecn\u011b v\u011b\u0159\u00edm, \u017ee i literatura m\u016f\u017ee poskytnout do jist\u00e9 m\u00edry postupy k ur\u010dit\u00e9mu sm\u00ed\u0159en\u00ed s t\u011b\u017ekou \u017eivotn\u00ed situac\u00ed, prost\u0159ednictv\u00edm fik\u010dn\u00edch p\u0159\u00edb\u011bh\u016f, kter\u00e9 m\u016f\u017ee \u010dten\u00e1\u0159 konfrontovat s vlastn\u00ed zku\u0161enost\u00ed. Autor m\u00e1 pak tu v\u00fdhodu, \u017ee sv\u00e9 vlastn\u00ed obdobn\u00e9 zku\u0161enosti m\u016f\u017ee do fik\u010dn\u00edch p\u0159\u00edb\u011bh\u016f transformovat, jednodu\u0161eji \u0159e\u010deno, se z toho vypsat. Terapeutick\u00e1 funkce literatury obecn\u011b asi nen\u00ed tak d\u016fle\u017eit\u00e1 jako jej\u00ed funkce estetick\u00e1, ale pro autora mo\u017en\u00e1 n\u011bkdy m\u016f\u017ee b\u00fdt d\u016fle\u017eit\u011bj\u0161\u00ed. Ide\u00e1ln\u00ed stav pak je, pokud m\u00e1 autor schopnost naplnit sv\u00fdm d\u00edlem ob\u011b tyto funkce.<\/p>\n
\nTento spolek sv\u00e9ho \u010dasu sdru\u017eoval absolventy i studenty LA a tak\u00e9 n\u011bkolik vyu\u010duj\u00edc\u00edch t\u00e9to \u0161koly. K hlavn\u00ed n\u00e1plni pat\u0159ilo a nad\u00e1le pat\u0159\u00ed vyd\u00e1vat \u010dl\u00e1nky o literatu\u0159e a jazyce na webu Liter\u00e1rn\u00ed ba\u0161ta Dobr\u00e9 \u010de\u0161tiny. V pr\u016fb\u011bhu let vznikla \u0159ada projekt\u016f pod t\u00edmto spolkem, jako nap\u0159\u00edklad p\u0159edn\u00e1\u0161ky, kolokvia a dal\u0161\u00ed akce popularizuj\u00edc\u00ed d\u00edlo Karla Pecky nebo Jakuba Demla, tak\u00e9 jsme vydali sborn\u00edk text\u016f ze zm\u00edn\u011bn\u00e9ho webu Moje \u0159e\u010d: Fejt\u00f3nky Dobr\u00e9 \u010de\u0161tiny. K m\u00e9 funkci pat\u0159ilo pod\u00edlet se na tom, aby to tak n\u011bjak v\u0161e fungovalo, a hlavn\u011b svol\u00e1vat po hospod\u00e1ch pravideln\u00e9 sch\u016fze \u010dlen\u016f spolku.<\/p>\n
\nNa odd\u011blen\u00ed teorie jsem se zde v\u011bnoval intermedi\u00e1ln\u00edm t\u00e9mat\u016fm p\u0159ev\u00e1\u017en\u011b zam\u011b\u0159en\u00fdm na adaptace liter\u00e1rn\u00edch d\u011bl do zvukov\u00e9 podoby. A rovn\u011b\u017e jsem se pod\u00edlel na organizaci kolokvi\u00ed, konferenc\u00ed a redak\u010dn\u00edch prac\u00edch vznikaj\u00edc\u00edch odborn\u00fdch text\u016f.<\/p>\n
\nPs\u00e1t a naj\u00edt si samoz\u0159ejm\u011b tak\u00e9 \u010das \u010dten\u00ed. Ide\u00e1ln\u011b pak oboje d\u011blat s chut\u00ed a z\u00e1palem, co\u017e by m\u011blo b\u00fdt i zn\u00e1mkou toho, \u017ee je pro jedince uplatn\u011bn\u00ed v liter\u00e1rn\u00edm sv\u011bt\u011b spr\u00e1vnou volbou. K \u010demu jsou u\u017e studenti na na\u0161em oboru vedeni, je sm\u011b\u0159ov\u00e1n\u00ed k vlastn\u00ed tvorb\u011b, ale z\u00e1rove\u0148 v\u011bdom\u00ed, \u017ee profesn\u00ed uplatn\u011bn\u00ed je ide\u00e1ln\u00ed kombinovat s dal\u0161\u00edmi odv\u011btv\u00edmi liter\u00e1rn\u00ed oblasti, jako je redak\u010dn\u00ed pr\u00e1ce \u010di korektury, publicistika, \u0159ada profes\u00ed v kni\u017en\u00edm marketingu, anebo t\u0159eba i to u\u010den\u00ed tv\u016fr\u010d\u00edho psan\u00ed. Tak se absolvent oboru uplatn\u00ed v liter\u00e1rn\u00ed oblasti, kterou si zvolil, a z\u00e1rove\u0148 m\u016f\u017ee m\u00edt prostor pro vlastn\u00ed autorskou tvorbu. A samoz\u0159ejm\u011b lze doporu\u010dit tak\u00e9 maxim\u00e1ln\u011b vyu\u017e\u00edt v\u0161e, co studium oboru nab\u00edz\u00ed. Ve\u0161ker\u00e1 klasick\u00e1 d\u00edla, kter\u00e1 funguj\u00ed jako uk\u00e1zky ur\u010dit\u00fdch obdob\u00ed nebo autorsk\u00fdch postup\u016f, nen\u00ed v\u016fbec \u0161patn\u00e9 skute\u010dn\u011b p\u0159e\u010d\u00edst b\u011bhem studia a konfrontovat svou interpretaci s vyu\u010duj\u00edc\u00edm i kolegy v ro\u010dn\u00edku. Proto\u017ee o to sp\u00ed\u0161 v nich m\u016f\u017ee student naj\u00edt inspiraci pro vlastn\u00ed tvorbu, a p\u0159ece jen k p\u0159e\u010dten\u00ed Bo\u017esk\u00e9 komedie se leckdo s\u00e1m nep\u0159im\u011bje bez p\u0159\u00e1telsk\u00e9ho ponouk\u00e1n\u00ed vyu\u010duj\u00edc\u00edho a hrozby nespln\u011bn\u00ed z\u00e1po\u010dtu. V tv\u016fr\u010d\u00edch d\u00edln\u00e1ch zas lze student\u016fm doporu\u010dit vyu\u017e\u00edt jejich rozmanitost a vyzkou\u0161et si experimentovat s obsahem i formou p\u0159i hled\u00e1n\u00ed vlastn\u00edho stylu. Proto\u017ee pr\u00e1v\u011b k tomu atmosf\u00e9ra takov\u00e9 d\u00edlny slou\u017e\u00ed. T\u011b\u017eko kde jinde student v budoucnu najde kolektiv obdobn\u011b zam\u011b\u0159en\u00fdch koleg\u016f, kte\u0159\u00ed jsou schopn\u00ed vyj\u00e1d\u0159it jasn\u011b sv\u016fj n\u00e1zor na vznikaj\u00edc\u00ed texty, a z\u00e1rove\u0148 vyu\u010duj\u00edc\u00edch spisovatel\u016f, kte\u0159\u00ed jsou ochotn\u00ed poodhalit tajemstv\u00ed sv\u00e9 vlastn\u00ed tvorby, a pou\u010dit tak sv\u00e9 studenty. V neposledn\u00ed \u0159ad\u011b lze student\u016fm doporu\u010dit si t\u011bch plus m\u00ednus p\u011bt let studia co nejv\u00edc u\u017e\u00edt, jeliko\u017e to m\u016f\u017ee b\u00fdt nejen zdroj vzpom\u00ednek a z\u00e1kladn\u00ed k\u00e1men znalost\u00ed, podobn\u011b jako u m\u011b, ale i mo\u017en\u00e1 inspirace pro vlastn\u00ed tvorbu. Ostatn\u011b co v\u00edm, tak univerzitn\u00ed rom\u00e1n z prost\u0159ed\u00ed Liter\u00e1rn\u00ed akademie je\u0161t\u011b nikdo nenapsal, tak schv\u00e1ln\u011b, kdo bude prvn\u00ed?<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.vskk.cz\/cz\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/08\/MKR2052-scaled.jpg\")
<\/p>\n